鄭瑋琦, 女，漢族，中國共產黨黨員🥜，1991年7月出生。現任北京意昂3体育大學意昂3体育講師職務。

教育背景：2009年-2013年 武漢大學哲學意昂3心理學 理學學士

2013年-2018年 中國科意昂3心理研究所 碩博連讀 理學博士

2016年-2017年 美國南卡羅來納大學心理學系 聯合培養

研究方向🪘：認知心理學🦛，目前感興趣的領域是時間知覺、運動技能學習、類比與隱喻理解等。

講授課程：本科生《心理學導論》⚖️、《實驗心理學》💙、《認知心理學》⚆；碩博研究生《認知神經科學》👩🏽‍🌾、《心理學實驗技術》、《心理學研究前沿》等。

科研成果💸：主持兩項省部級科研課題和一項省部級橫向課題，參與一項科技部課題和一項省部級課題等。

主要發表論文:

Zheng, W. (2024). Implicit Motor Learning in Children with Autism Spectrum Disorder: Current Approaches and Future Directions. Frontiers in Psychiatry🤹🧖🏿‍♂️，15, 1253199. (SSCI, SCI, Q2)

Wang, C., Liu, X., Zhang, Z., Xu, S., Zhang, Q., Chen, J*., & Zheng, W.*(2024). The influence of motor learning methods on motor performance stability: The moderating effect of reinvestment propensity. Psychology of Sport and Exercise, 72, 102601. (SSCI,Q1)

Liu, Z., Shentu, M., Xue, Y., Yin, Y., Wang, Z., Tang, L., Zhang, Y.*, Zheng, W.* (2023). Sport–gender stereotypes and their impact on impression evaluations.Humanities and Social SciencesCommunications, 10, Article 614. (SSCI, Q1)

Yu, W., Ni, L., Zhang, Z., Zheng, W., & Liu, Y.* (2023). No need to integrate action information during coarse semantic processing of man-made tools. Psychonomic Bulletin & Review💅🏻，1-10 . (SSCI, Q1)

沈行行，鄭瑋琦*. (2023). 不同年齡個體的時間知覺特征及其神經機製. 心理學通訊，6(3), 159-168.

鄭瑋琦*, 張亦晨, 馬佳欣, 趙晗, 任子媛，張禹.(2021).運動對時距知覺的影響及其神經機製. 生物化學與生物物理進展，48(7),758-767. (SCI, CSCD)

Zheng, W.*, Zhao,H., Zhang,Y., Ma, J., Ren, Z. (2020) Hand Movements Influence Time Perception of Visual Stimuli in Sub or Supra Seconds Duration. In: Harris D., Li WC. (eds) Engineering Psychology and Cognitive Ergonomics. Mental Workload, Human Physiology, and Human Energy. HCII 2020. Lecture Notes in Computer Science, vol 12186. Springer, Cham. (EI)

Zheng, W., Liu, Y.,* Liu, C. H., Chen, Y. H., Cui, Q., & Fu, X. (2019). The Influence of Event Valence and Emotional States on the Metaphorical Comprehension of Time. Frontiers in Psychology, 10, 410. (SSCI🫅，Q1)

Zheng, W., Liu, Y.*, & Fu, X. The Temporal-Spatial Metaphorical Expression Difference in Spatial Schema Design. (2018). Human-Computer Interaction. Advanced Interaction Modalities and Techniques (pp.225-234).Springer, Cham.(EI)

Cui, Q., Zhao, K., Chen ,Y., Zheng, W., & Fu, X*. (2018). Opposing subjective temporal experiences in response to unpredictable and predictable fear-relevant stimuli. Frontiers in Psychology, 9, 360. (SSCI，Q1)

鄭瑋琦, 劉燁*，傅小蘭. (2018). 感覺-運動系統參與隱喻理解的認知神經機製. 生物化學與生物物理進展，45 (3): 325-335.(SCI, CSCD)

Zheng, W., Liu, Y.*, & Fu, X. (2016). Action simulation in Chinese metaphor comprehension. International Journal of Psychology, 51, 815. (SSCI, Q2)

鄭瑋琦，劉燁*，傅小蘭. (2015). 影響時空隱喻理解中時間運動視角選擇的因素.心理科學進展💠，23(10):1711-1722.(CSSCI🧔，CSCD)

更多科研成果可見ResearchGate個人主頁https://www.researchgate.net/profile/Weiqi-Zheng-3

聯系方式🤵‍♀️：zhengweiqi@bsu.edu.cn